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发布日期：2026-01-27 07:09    点击次数：195

1月22日开yun体育网，浙江省舟山市嵊泗县西宾局发布音问：嵊泗县取消中考遴选功能 竣事普高“全员直升”。

据音问，浙江省舟山市嵊泗县藏身海岛本色，破解海岛西宾发展贫乏，以中考轨制改进为要道突破口，真切探索海岛东说念主口小县促进西宾自制与擢升育东说念主质料并举的新旅途，制定实施《嵊泗县深化中考轨制改进实施有臆想打算》，系统重塑县域基础西宾生态，推动基础西宾从“遴选竞争”向“全面育东说念主”深度转型，阶段性成效较着，相干作念法入选浙江省委改进办紧要改进周报。

一、主要作念法与成效

（一）取消遴选门槛，构建全域分享的自制机制。针对海岛东说念主口小县西宾资源设立贫乏，淡化中考遴选功能，改进成立县域内“全员直升高中”机制。入学契机方面，自2025年秋季学期起，全面取消庸碌高中登第分数线门槛，确保本县户籍及合适要求的随迁子女初中毕业生100%粗略升入庸碌高中，2025学年全县266名填报普高的初三毕业生全部登第，竣事“愿读尽读”，县域普高就读率达81%。西宾生态方面，随迁子女对等收受庸碌高中西宾的秘密率从改进前的43%跃升至100%，竣事了户籍与非户籍学生就学的王人备平权。也推动初中西宾理念从“为升学而教”向“为成长而教”的根人性滚动，有用缓解社会和家长的升学惊悸。西宾信心方面，改进提振了腹地行家的西宾自信，增强了当地西宾的眩惑力，2025年秋季学期有9名在外就读的学生回流，小升初县域就读率达93.99%，生源外流较5年前下跌近10个百分点。

（二）重塑评价款式，激活五育并举的内生能源。学业评价维度，从单一进修评价转向经过性与后果性相伙同的详细性评价，履行“学业水平进修+经过性发达”双轨制，其中学业水平进修占70%；学科学习经过性发达评价占30%。学业评价后果以品级制呈现并动作学生初中毕业要求，指令学校温情学生成长全经过。详细素质评价维度，构建合适县域本性的“4+2+N”体系，即由“品德发达、洞开健康、艺术教化、改进践诺”等4项基础评价方针，“跨学科学习才略”“海洋文化贯穿”等2项特色评价方针，搭配N项学生自选评价方针组成，促进学生全面而有个性地发展。

（三）拓宽成长通说念，构建分层分类的育东说念主模式。效率构建“普高分层教学、普职双向融通、科创特色培养”多元化发展体系，突破学生成长单悉数径局限。庸碌高中西宾层面，深化庸碌高中育东说念主款式改进，全面履行分层走班教学，开设科创班、庸碌班，适配学生个性化学习需求。功绩西宾会通层面，以“普高基础课程+功绩明白模块”为中枢组建首个“职融庸碌班”，招收学生29名；同期积极探索课程进程与难度动态治愈机制，削弱学生职守，增强学业信心。改进东说念主才培养层面，成立小初高一体化科创西宾体系，实施“科创东说念主才早期培养狡计”，常态化开展寒暑假科创教化营、周末科学院等技俩，为海岛学生互异化发展和毕生学习才略奠定坚实基础。

（四）借力优质资源，打造“县中崛起”的海岛样板。深化嵊泗中学与杭州学军中学“一双一”结对帮扶，全力推动“县中崛起”行径狡计。协力擢升办学水平。杭州学军中学处置团队按期实地带领办学处置。同期嵊泗中学遴派学科团队、处置干部和优秀教师赴学军中学学习换取、蹲点培养。有用开展教学带领。2025年以来组织学科教师团队到嵊学科带领、教学议论10余次，秘密杭州学军中学优秀教师20余东说念主次，开展学优生三位一体报考与测试提示，常态化分享周测试题，竣事同步教研、同步课堂、同步功课“三同步”。全面加强优生培植。遴派10名学优生赴学军中学阶段性研学，组织3个年段共90名学优生赴杭州参加暑期学科教化擢升研学行径，并全程由学军中学学科团队带队研学，2025年以来开展线上辅优30次，2025年高考2名学生疏别被浙江大学、国防科技大学登第，竣事了近8年来海岛学子就读国内高水平大学“零的突破”。

二、下一步责任举措

（一）健全长效评估机制。成立“县域—学校—班级”三级监测评估体系，动态追踪改进实施成效，重心围绕学生学业质料、中枢教化、身心健康及永久发展后劲开展常态化追踪监测，每学期变因素析陈述。同步完善配套策略，针对评估中发现的短板问题，实时治愈优化招生、教学、师资等方面的顶层联想，确推选措落地顺利。

（二）深化课程教学改进。带领高中校基于“全员直升”后的生源结构变化，制定互异化课程实施有臆想打算，构建科学课程体系。全面履行分层走班教学，按学科才略水平分辨教学班，成立“一世一策”的个性化学习档案，配备专任导师追踪带领。推动中小学详细教化评价改进，成立以经过性评价和驱逐性评价相伙同的评价机制，将学生的社会践诺、志愿功绩、艺术体育特长等纳入详细素质档案，从根柢上扭转“唯分数”的单一育东说念主模式。

（三）推动“县中振兴”行径。精确摸排县域高中在师资、教研、步伐等方面的薄弱工夫，变成县中振兴需求清单，主动对接省市西宾帮扶团组争取策略、资源援救。深化与杭州学军中学的结对帮扶互助，引入学军中学先进的教学处置教导，通过入校带领、良友讲课、师徒结对、跟岗学习等款式，擢升县域高中发展内涵。加大对高中办学的干与力度，实施县中西宾教学步伐擢升工程，改善海岛高中办学要求，全面激励县中办学活力。

图据嵊泗县政府官网

据嵊泗县政府官网先容，嵊泗县又称嵊泗列岛，由嵊山岛、泗礁岛2个主要岛屿首字得名。位于杭州湾以东、长江口东南，是浙江省最东部、舟山市最北部的一个海岛县。全县共有大小岛屿631个，县域总面积8824泛泛公里，其中海域面积8727泛泛公里，陆域面积97泛泛公里；全县辖3镇4乡开yun体育网，29个村、8个社区。2024年，全县竣事地区分娩总值172.36亿元，城乡住户东说念主均可运用收入分别为7.1万元、5.01万元。一语气19年被省委省政府定名为“祥瑞县”。